最終更新日2016年7月15日 by attaatta

長男にとって、
４回目の夏休みが始まりました。
長男が年中の時に、
転勤を機に専業主婦になったので、
私も母としての夏休みは４回目。

『夏休み』というキーワードで
思い浮かぶのは、
未だに、自分が小学生だったころの夏休み。
川・プールで泳いだり、
秘密基地作ったり、虫を捕まえたり…
田舎ならではの遊びを、
思いっきり楽しんでたなぁ。
当時の写真は、どれも真っ黒（笑）

今、２年生の長男もまさにそんな時期！
遅れ気味の勉強も気になるけど、
そちらは一緒に計画的にやって、
自由にお友達と遊ぶ時間も
たくさん作ってあげたいな～。

大人から見れば、
『おバカだな～(ﾟ＿ﾟi)』っていうようなこと、
小学２年生の今しかできないこと、
今だから楽しいことってある。
私は、勉強と同じように、
そういう遊びも大事にしたいです。

でも、お勉強も大事。
膨大（に思える）夏休みの宿題を
整理してみました。

長男と相談しながら、
早くできそうな宿題から、
『何日くらいででそう？』と、
スケジュールに振り分けていきます。
長い夏休み＝多めの宿題がでる。
と思ってたけれど、整理してみると、
そうでもないことが、わかります。

全体の量と、流れを把握して、
私の気持ちも楽になりました。
遅れている勉強の復習・予習の時間も
とれるとわかると、
不安でがむしゃらに『やりなさい！』って
言わずにすみます。
『今日の分はできてるね！いい調子！！』そう言って、
友達のところへ送り出せる！

目で見えると、
長男のやる気もＵＰしたようで、
その後のお勉強、予定より
早く終わるように頑張っていました！！